雲之聲歌謠團:傳唱泰雅之聲,承襲族群之美
桃園市義盛國小雲之聲歌謠團(Yulung)專注於泰雅歌謠與母語傳承,由三至六年級學生組成,透過專業教師的音樂與文化指導,讓學童以歌聲展現族群認同與文化自信,傳遞泰雅歌謠的動人魅力,延續對生命與自然的讚頌。
桃園市義盛國小雲之聲歌謠團(Yulung)專注於泰雅歌謠與母語傳承,由三至六年級學生組成,透過專業教師的音樂與文化指導,讓學童以歌聲展現族群認同與文化自信,傳遞泰雅歌謠的動人魅力,延續對生命與自然的讚頌。
義盛國小的泰雅歌謠練習過程,孩子們不僅學習正確發聲,還加深對泰雅文化的理解,展現團隊合作精神,並在每次排練中提升自信心。
113年義盛國小的校定課程融合戶外教育,學生們透過一系列有趣的學習與實踐,深入了解泰雅文化的精髓。老師們也透過精心規劃的課程架構、多元的實作活動、教師研習以及完善的評鑑機制,將戶外教育融入校定課程,讓學生在真實情境中學習,並培養實踐能力、團隊合作精神和對家鄉文化的認同。
義盛附幼的小小孩們,期末的時候在眾多老師跟族語老師的指導下,在學校發表了一次泰雅神話戲劇表演。幾位孩子們不只表演到位,講話也都沒有怯場,很大方的肢體展演出劇中該有的動作,同時還要熟記一些泰雅語的台詞,很棒喔!!
義盛國小在112年~113年教育部5G VR新科技計畫中,為桃園市唯一申請的偏鄉(特偏)小學,也是復興區唯一的申請學校。義盛國小在這次計畫中,採購了7台HTC FOCOS3 VR一體式頭盔,讓四到六年級的學生,能夠有機會在偏遠的山上,透過教育大市集的虛擬實境的教材,體驗教育新科技。
2023年6月7日這一天,義盛國小正式和台北韓國學校締結為姊妹校。期待義盛的孩子能夠擴增自己的視野,即使住在山上,也能走出自己的「心」世界~
中華電信5G無塑-數位再生列車。在中華電信桃園營運處與桃園市自造者協會以及聯合報的協助下,孩童職能講座透過三位講師跟27個小朋友分享以及鼓勵大家動手做、多想多動。當天志工們也獎勵發言的小朋友以積點換取禮物,並準備了點心,以及展示許多DIY作品,非常豐富...
六年級的瑤瑤、婷婷、琳琳在停課期間,利用學習吧與行動載具的錄音功能,完成了校內英語科任慧儀老師給的任務:用英語做一段簡短的自我介紹。 也許這在平地對某些學生來說是稀鬆平常或很簡單的事,但在偏遠、特偏的義盛國小來說,學生要願意交作業、學生可以自己完成英語的口說練習(在家)、學生要知道自己要念什麼(老師協助與檢查內容)、學生對於行動載具與網路連線跟APP操作有一定熟悉度…等等,實在非常難得...
今天,你心三美了嗎? 以「問安、感謝、做好事」為主體的「心三美運動」是桃園縣自99年開始推動的品格教育,至今已十餘年。本年度由輔導室徐主任,帶著幾位三、四年級學生,進行創作跟影片拍攝...
這一屆的六位畢業生在義盛國小是一群特殊的存在,有特別聰明的,特別孝順的,有特別乖巧的,有特別搞笑的,有特別需要被照顧的,也有特別會照顧別人的。儘管六個人都各有特色,相同的是,六個人都有一顆善良的心,在校園內總是溫暖而閃亮。...